Odpowiedzialność Czyn Obserwacja Wiedza

Nasza grupa
Jakie hasło?
Zarejestruj się

Odpowiedzialność Czyn Obserwacja Wiedza

Projekt

Tematy

Konkursy

Uczestnicy


Odpowiedzialność Czyn Obserwacja Wiedza

Prace wyróżnione

Galeria




Odpowiedzialność Czyn Obserwacja Wiedza


Co o projekcie OWOC powiedział:

Naukowiec

Ekolog

Metodyk












Centrum Informacji i Edukacji Ekologicznej
w Gdańsku
ul. Straganiarska 43-46
80-837 Gdańsk

ciee@ciee-gda.pl
tel/fax 58 301 80 99

Prezentacja wyników Grupy: STOKROTKI

SIEDZIBA: Gimnazjum nr 1 im. Noblistów Polskich, Gołdap
Opiekun Grupy: Marta Prochowicz



zadanie odpowiedź i ...>>recenzja
Dziedzictwo kulturowe Przedstaw w dowolnej formie zabytek, który Cię zachwyca. ...>>recenzja

Opowiedz, o czym mówi przestrzeń, która Cię otacza? ...>>recenzja

Wybierz ze swojego otoczenia zabytki, które należy chronić, podaj uzasadnienie swojego wyboru. ...>>recenzja

Wskaż zabytek lub zabytki, ważne dla społeczności lokalnej, które należy chronić. Zaproponuj program ich ochrony. ...>>recenzja

Zaprezentuj produkt regionalny - charakterystyczny dla miejsca, w którym mieszkasz. ...>>recenzja

Wskaż zabytek lub zabytki, ważne dla społeczności lokalnej, które należy chronić. Zaproponuj program ich ochrony. ...>>recenzja

Przedstaw, program, pomysł na ożywienie lub przywrócenie zapomnianej tradycji. ...>>recenzja

Przedstaw sposób, jak wykorzystać tradycję lokalną w promocji i rozwoju gospodarczym własnego regionu, miasta, wsi. ...>>recenzja

Przedstaw wybraną tradycję lokalną Twojego Regionu - znaną lub zapomnianą (jedną lub więcej). Nośnikami jakich wartości są przedstawione przez Cienie przykłady? ...>>recenzja

Zdrowie Jakie zagrożenia i korzyści niesie za sobą wprowadzenie upraw modyfikowanych genetycznie? Przedstaw swój stosunek do tego problemu. ...>>recenzja

Opisz jak trzeba opiekować się zwierzakiem, by był zdrowy i jakie środki ostrożności należy zachować by się od niego nie zarazić? ...>>recenzja

Przeanalizuj, czy Twoje zwierzątko domowe jest jedynie źródłem radości, czy może być dla Ciebie niebezpieczne. ...>>recenzja

Naszkicuj program popularyzowania konkretnego rodzaju sportu, który będzie wynikał ze specyficznych właściwości miejsca, w którym mieszkasz (np. narty w górach, żagle na Mazurach i inne propozycje) ...>>recenzja

Jeśli w Twoim otoczeniu (mieście, wsi, powiecie, województwie) funkcjonują zakłady przemysłowe, przeanalizuj i scharakteryzuj ich wpływ na środowisko i zdrowie mieszkańców ...>>recenzja

Wyjaśnij, co to znaczy być świadomym konsumentem? ...>>recenzja

W jaki sposób zdrowy styl życia jest propagowany przez gminę w której mieszkasz? ...>>recenzja

Zinterpretuj znane polskie powiedzenie "W zdrowym ciele, zdrowy duch" i na przykładzie własnych doświadczeń napisz, w jaki sposób dbasz o zdrowie i kondycję fizyczną. ...>>recenzja

W co zaopatrzyłbyś szkolny sklepik, by produkty w nim kupowane były smaczne i zdrowe. Uzasadnij swój wybór i podaj konkretne przykłady. ...>>recenzja

Przyroda Zaprezentuj (rysunek, własne zdjęcie fotograficzne, opis) przykładowe (maksymalnie po trzy z każdej grupy, ale może być mniej, a nawet tylko jeden) chronione gatunki roślin, zwierząt i grzybów, jakie występują w pobliżu miejsca Twojego zamieszkania lub Twojej szkoły. Na czym, według Ciebie, może polegać ich ochrona? ...>>recenzja

Przedstaw w punktach znaczenie (dla przyrody i człowieka) zachowania terenów podmokłych ...>>recenzja

Zaprezentuj rolę lasów w zachowaniu różnorodności biologicznej. ...>>recenzja
Ochrona środowiska

Podaj przykłady, jak Ty możesz wpłynąć na poprawę jakości powietrza w swojej okolicy? ...>>recenzja

Opisz, jak możesz ograniczyć ilość odpadów produkowanych w Twoim domu? ...>>recenzja

Zaprezentuj obieg wody w swojej dzielnicy/miejscowości. ...>>recenzja

Zaproponuj kampanię, której celem będzie podniesienie świadomości ludzi na temat postępujących zmian klimatycznych jak i wskazanie działań, które mogłyby kolejnym zmianom zapobiec. ...>>recenzja

Zaproponuj prawidłowe rozwiązanie ruchu turystycznego na Twoim terenie. ...>>recenzja

Wyjaśnij powody, dla których ścieki muszą być oczyszczane przed zrzutem do zbiorników wodnych. ...>>recenzja

Wskaż sposoby postępowania z odpadami na Twoim terenie. ...>>recenzja

Wykaż, że Twój sposób życia (w szkole, w czasie zakupów...) ma wpływ na ilość i jakość odpadów. ...>>recenzja

W jaki sposób zachęciłbyś kolegów do racjonalnego korzystania z wody? Zaplanuj metody oszczędzania wody na poziomie społeczności lokalnej/szkoły ...>>recenzja


Konkurs OBSERWACJA


KOORYNATOR

Gdańska Fundacja Wody Centrum Informacji i Edukacji Ekologicznej
SPONSORZY

Narodowy Fundusz Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej Wojewódzki Fundusz Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Gdańsku
Twoja przeglądarka nie obsługuje ramek.<BR> Aby obejrzeć tę stronę, musisz mieć zainstalowaną przeglądarkę obsługującą ramki.<BR> Na przykład Netscape Navigator 3.x, Internet Explorer 3.x lub Opera.